來(lái)自:網(wǎng)絡(luò)日期:2022-04-26點(diǎn)擊數(shù):2009評(píng)論(0)
4月22日,安格爾門(mén)窗“超級(jí)設(shè)計(jì)·線(xiàn )上集訓(xùn)營(yíng)”圓滿(mǎn)結(jié)束!
連續(xù)5天,從0到1,紮實(shí)賦能,本次培訓(xùn)模式將訓(xùn)戰與實(shí)戰相融,賦能設(shè)計(jì)師們從0到1,從手把手實(shí)操,到線(xiàn )上社群訓(xùn)戰,從多維度的設(shè)計(jì)思維,到全方位詮釋設(shè)計(jì)價(jià)值、掌握設(shè)計(jì)技能,幫助終端從容應(yīng)對(duì)客戶(hù)需求,從根本上提升方案競(jìng)爭(zhēng)力,讓設(shè)計(jì)賦能銷(xiāo)售,方案創(chuàng)造價(jià)值!
01專(zhuān)業(yè)技能
終端設(shè)計(jì)的普遍困惑
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)以及不斷迭代的消費(fèi)新需求,為客戶(hù)提供更好的服務(wù)體驗(yàn)以及整體門(mén)窗解決方案是每一個(gè)門(mén)窗老闆需要思考的問(wèn)題,不斷拉大自身與其它品牌之間的差異化,這也倒逼經(jīng)銷(xiāo)商必須通過(guò)不斷修築自身的防護(hù)牆,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全方面地提升技能。
設(shè)計(jì)技能是終端在面對(duì)大單、別墅、小區(qū)項(xiàng)目時(shí)必不可少的環(huán)節(jié)之一,在一定程度上直接影響訂單成交與否,而終端現(xiàn)狀:
技術(shù)層面:缺專(zhuān)業(yè)人員,不會(huì)設(shè)計(jì)效果圖。
方案層面:不知道如何從空間、需求、裝飾等設(shè)計(jì)範疇出方案。
應(yīng)用層面:千辛萬(wàn)苦出了圖,客戶(hù)對(duì)方案始終不滿(mǎn)意,方案展示缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
面對(duì)這些普遍存在的問(wèn)題,安格爾超級(jí)設(shè)計(jì)·線(xiàn )上集訓(xùn)營(yíng),連續(xù)5天,從0到1。
讓小白也能輕鬆聽懂晦澀難懂的技能難題,讓終端門(mén)店解決技能關(guān)的同時(shí),讓學(xué)員學(xué)會(huì)合理設(shè)計(jì)方案,快速上手,找到掌握方案設(shè)計(jì)的方法!
為期5天的線(xiàn )上培訓(xùn),課程主要特色就是系統(tǒng)、基礎(chǔ)、實(shí)用。
培訓(xùn)部林老師在授課
02賦能終端
社群訓(xùn)戰+解惑
對(duì)於求知若渴的學(xué)員來(lái)說(shuō),每晚2小時(shí)的直播實(shí)操課只是前菜,5天的線(xiàn )上社群實(shí)戰訓(xùn)練以及解惑應(yīng)用才是正餐。
不管是從基礎(chǔ)門(mén)窗到軟裝設(shè)計(jì),還是從渲染出圖到別墅基礎(chǔ)設(shè)計(jì)模塊,都採用了先理論後實(shí)戰的教學(xué)方式,可以更有效地幫助學(xué)員將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用於實(shí)戰之中,真正落實(shí)到學(xué)以致用。
實(shí)戰中,老師對(duì)每一步操作都有清晰指引,更好指導(dǎo )學(xué)員操作!
部分學(xué)員作業(yè)
23家門(mén)店,連續(xù)5天2小時(shí)+線(xiàn )上社群訓(xùn)戰,每日直播課堂,隨堂測(cè)試,問(wèn)題討論,分享互動(dòng)等環(huán)節(jié)設(shè)置讓枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程變得生動(dòng)有趣。
成果作品欣賞
部分學(xué)員作品
設(shè)計(jì)是一門(mén)技能,也是一項(xiàng)軟實(shí)力,不管是在當(dāng)下還是未來(lái),經(jīng)銷(xiāo)商面對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,都需自身具備強(qiáng)硬的軟實(shí)力才能走得更遠(yuǎn),更強(qiáng)!安格爾門(mén)窗也在不斷踐行,助力經(jīng)銷(xiāo)商全方位打造團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)出更多優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì),助力經(jīng)銷(xiāo)商、助推企業(yè)不斷發(fā)展!